Los estudiantes y el personal disfrutan de las reuniones el primer día de clases
Uno de los mejores días del año llega cada agosto, cuando las paradas de los autobuses escolares y los carriles para dejar estudiantes se llenan una vez más. Los estudiantes y las familias dan sus primeros pasos por el pasillo hacia un nuevo salón de clases. Algunos están entrando a nuestros planteles escolares por primera vez.
Todo es parte del primer día de asistencia en las escuelas que siguen el calendario tradicional del CCSD59. Los estudiantes de 1º a 8º grado regresan a clases en todo el distrito y pasan su primer día conociendo a sus nuevos maestros y compañeros de clase.
Los estudiantes pasaron el miércoles aprendiendo sobre las reglas y los procedimientos del almuerzo, el recreo y otras actividades diarias. En las escuelas, se llevaron a cabo asambleas para darles la bienvenida a los estudiantes y las familias, en las que se brindaba mucha diversión.
“Fue genial ver a nuestros amigos nuevamente. Nos gusta socializar y conocernos mejor”, dijo Isaiah, un estudiante de cuarto grado de la Escuela Primaria Admiral Byrd. “Estoy emocionado de aprender cosas nuevas, incluso si son difíciles. De esa manera, te vuelves aún más inteligente”.
Los padres siempre juegan un papel vital en las festividades del primer día. Se invitó a las familias a pasar el día en la escuela para asistir a una orientación. Allí pudieron conocer a los maestros y escuchar un desglose de todo lo que pueden esperar que sus estudiantes experimenten este año.
En todo el distrito, se escuchó el sonido de alegres reuniones. Los amigos corrían a abrazarse después de largas ausencias, mientras que los estudiantes saludaban a los maestros conocidos al salir de sus autobuses.
“Estaba emocionada de ver con quién voy a estar”, dijo Fátima, una estudiante de quinto grado, también de Admiral Byrd. “Vamos a hacer nuevos amigos, compartir lo que hicimos en el verano y crear nuevos recuerdos”.
A pesar de todas las emociones que rodean el primer día de clases, los estudiantes pudieron establecer metas para el próximo año. Algunos querían retarse a sí mismos para probar nuevas actividades o clubes, mientras que muchos querían desarrollar una comprensión más sólida de sus temas favoritos.
Los maestros, entrenadores y administradores, tanto nuevos como veteranos, vinieron preparados para ayudar a los estudiantes a alcanzar esos objetivos.